اطلاق أول مُرشد للذكاء الاصطناعي في  جامعة الإمام عبد الرحمن

بارك مجلس جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في جلسته السادسة والعشرين برئاسة رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فهد الحربي إطلاق مشروع ”مرشد الذكاء الاصطناعيeLo“، والذي يعدُّ خطوة رائدة في مسيرة الجامعة نحو التحول الرقمي وتبني التقنيات الحديثة لخدمة ورقمنة العملية التعليمية.

وأشاد بأهمية المشروع كرفيق اصطناعي ذكي يدعم تجربة المستفيدين في البحث عن المعلومة، ويُسهّل إنشاء الأسئلة وتلخيص المحتوى، مما يسهم في رفع كفاءة التعليم وجودة مخرجاته، وبما يتوافق مع رؤية المملكة 2030 في بناء مجتمع معرفي قائم على الابتكار، ويؤكد التزام الجامعة بتوفير بيئة تعليمية جامعية ذكية تستشرف المستقبل، وتسهم في بناء القدرات البشرية المنافسة عالمياً.

كما أشاد نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية الدكتور عبدالله المهيدب بدور ”مرشد الذكاء الاصطناعيeLo“ في توظيف تقنيات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لخدمة التعليم الجامعي، اذ يُمكّن المشروع أعضاء هيئة التدريس من تحويل المقررات إلى بنوك أسئلة مُنظمة، ومن تلخيص المراجع الضخمة، الأمر الذي يوفر الكثير من وقتهم ويُثري المحتوى التعليمي، ويدعم مسيرة جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل نحو تحقيق التميز الأكاديمي، ويرسخ مكانتها وسبقها في تحقيق مرتكزات التعليم والتعلم المستدامة.

وثمنت عميدة عمادة التعليم الإلكتروني الدكتورة منيرة المهاشير امتداد الدور الريادي لجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في قيادة التغيير في التعليم الرقمي، وتطوير عمادة التعليم الإلكتروني بقدرات كوادرها لأول”مرشد للذكاء اصطناعي المتقدم في الجامعات السعودية“eLo، وهو نتاج جهود طويلة لدمج الذكاء الصناعي في الخدمات التعليمية.

وجرى تصميم الأدوات التوليدية الثلاث للمشروع – المساعد الذكي، ومولد الأسئلة، والملخص الذكي ودمجها بنظام ادارة التعلم البلاك بورد من قبل فريق العمادة لتلبية احتياجات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بدقة وسرعة مع الحفاظ على موثوقية وسرية البيانات.

ويعد هذا العمل نتاجاً لحوكمة الأدوار والمسؤوليات من خلال شركاء النجاح في الجامعة ممثلة بوكالات الجامعة، وكلياتها، وعمادة القبول والتسجيل، وعمادة الدراسات العليا، ومركز الاتصالات وتقنية المعلومات، ومكتب ادارة البيانات.

وحازت عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل على جائزة الأنثولوجي العالمية في فئة ”التميز في قيادة التغيير 2024“ لتطبيقها أفضل الممارسات والحلول التقنية لرفع فعالية الابتكار في تحسين كفاءة وجودة التعليم والتدريب الإلكتروني.